Letras
- Habilitação em Português/Inglês
Profissão
Professor. O Curso de
Letras - Português/Inglês leva o indivíduo a um maior aprofundamento
das línguas portuguesa e inglesa e respectivas literaturas. O licenciado
em Letras é o profissional que conhece detalhadamente a Língua Portuguesa
e que aprofunda conhecimentos lingüísticos - literários. No que se refere
à Língua Inglesa o aluno deverá desenvolver as quatro habilidades
específicas ao aprendizado daquele idioma: leitura, escrita, compreensão
lingüística e expressão oral.
Perfil do Profissional
Raciocínio lógico; capacidade de
análise e síntese; habilidade de comunicação oral e escrita em língua portuguesa
e inglesa; paciência e perseverança;capacidade de abstração; gosto pela leitura;
espírito científico e interesse pela pesquisa.
Atividades Profissionais
Exerce profissão em
instituições de ensino fundamental e médio e 3º grau (Língua Portuguesa,
Literatura Portuguesa e Brasileira e Lingüística). Atua nas empresas,
firmas comerciais e de propaganda, agências de turismo, órgãos públicos
e instituições de pesquisa lingüística. Desenvolve atividade como
escrevente especializado, redator de textos, revisor técnico, guia
e/ou agente de turismo. O objetivo do curso de Letras é formar
profissionais interculturalmente competentes, capazes de lidar, de
forma crítica com as linguagens, especialmente a verbal nos contextos
oral e escrito, e conscientes de sua inserção na sociedade e das relações
com o outro independentemente da modalidade escolhida, o profissional em
letras deve ter domínio do uso da língua ou das línguas que sejam objeto
de seus estudos em termos de sua estrutura, funcionamento e manifestações
culturais, além de ter consciência das variedades lingüísticas e culturais.
Deve ser capaz de refletir teoricamente sobre a linguagem, de fazer uso
de novas tecnologias e de compreender sua formação profissional como processo
contínuo, autônomo e permanente. A pesquisa e a extensão, além do ensino,
devem articular-se neste processo. O profissional deve ainda, ter capacidade
de reflexão crítica sobre temas e questões relativas aos conhecimentos
lingüísticos e literários.
