Alfabetização
Solidária
Projeto Nacional
O objetivo deste projeto é oferecer curso de alfabetização
inicial à jovens e adultos com pouca ou nenhuma escolarização
que estão excluídos de políticas públicas
educacionais específicas. Contribuir para a redução
dos índices de analfabetismo nos municípios brasileiros
com maior incidência estatística e ampliar a oferta
pública de educação de Jovens e Adultos
(EJA).
Temos hoje,
no país, um grande contingente de pessoas com 15 anos
ou mais pouco escolarizadas, espalhadas por todas as regiões
brasileiras. Elas são encontradas em comunidades rurais
distantes no interior do Nordeste, em populações
ribeirinhas semi-isoladas no Norte, em comunidades do semi-árido
situadas ao norte da região sudeste e nas periferias
das metrópoles brasileiras.
O modelo de atendimento desenvolvido pela Alfabetização
Solidária trabalha com alfabetizadores locais e inova
ao levar Instituições de Ensino Superior (IES)
aos pontos mais distantes e excluídos das políticas
públicas educacionais promovendo a inclusão e
ampliação do nível de escolarização
global das comunidades atendidas.
A atuação dentro do Projeto Nacional começa
com a identificação e articulação
dos diferentes sujeitos sociais, em prol da redução
dos índices de analfabetismo nos municípios brasileiros.
São parceiros neste trabalho, empresas, governos e pessoas
físicas, instituições de ensino superior
que desenvolvem Projeto Político Pedagógico direcionado
à seleção e capacitação continuada
de moradores para atuarem como alfabetizadores locais, e gestores
municipais identificados com o
projeto de inclusão educacional proposto.
A participação da FAFI
A Faculdade, ciente de sua responsabilidade social e dentro
de sua proposta de extensão, iniciou sua parceria com
o Programa Alfabetização Solidária no mês
de julho de 1.998, assumindo o compromisso junto ao Programa
Comunidade Solidária para a coordenação
e acompanhamento das atividades do processo de aprendizagem
em municípios do Estado do Piauí, tendo realizado
nas dependências da FAFI, o I Curso de Capacitação
de Alfabetizadores, com a presença de 13 capacitadores
do município de Isaías Coelho - PI, tendo prestado,
até a presente data, atendimento a 14 municípios
daquele estado.
Curso de Capacitação
Municípios atendidos
no Estado do Piauí e datas de incorporação:
Julho/1998:
Isaías Coelho
Julho/1999:
Vera Mendes e São Francisco do Piauí
Fevereiro/2001:
Monsenhor Hipólito e Santa Cruz do Piauí
Abril/2002:
São João da Cana Brava, São Luís do Piauí e Geminiano
Agosto/2003:
Cabeceiras do Piauí, Patos do Piauí, Santana do Piauí, Wall
Ferraz
Abril /2004:
Massapê do Piauí
Foram alfabetizados
nos municípios envolvidos, até a presente data,
12.683 jovens e adultos, com a participação de
968 alfabetizadores capacitados pela FAFI, através de
cursos desenvolvidos na instituição e “in
loco”.
O projeto está
sendo desenvolvido com a colaboração de acadêmicos
e docentes da Faculdade, bem como de pessoas da comunidade de
diversas áreas de atuação.
A participação
dos acadêmicos no decorrer da implementação
das atividades dos Cursos de Capacitação e nas
visitas de acompanhamento e avaliação da aprendizagem
nos municípios parceiros é fundamental, oportunizando-se,
ainda, o intercâmbio cultural e pedagógico, que
favorece a formação profissional das pessoas envolvidas
no processo de alfabetização: alfabetizando, alfabetizador,
acadêmico e docentes da instituição.
Atividades desenvolvidas
• Seleção, no município, dos alfabetizadores
a serem capacitados para o desenvolvimento do Curso de Alfabetização.
• Estabelecimento de ligações com o Prefeito,
Secretário de Educação, coordenador do
programa no município e demais lideranças.
• Treinamento e capacitação dos alfabetizadores
e do coordenador do Programa no município.
• Visitas mensais de acompanhamento e avaliação
da aprendizagem nas localidades onde funcionam as salas do Curso
de Alfabetização.
• Capacitação continuada dos alfabetizadores
dos municípios atendidos, com o desenvolvimento de atividades
por acadêmicos e professores da FAFI, objetivando a melhoria
da qualidade de vida, bem como oportunizar situações
que venham a melhorar a auto-estima dos participantes do Programa.
• Participação em seminários e congressos
pertinentes à alfabetização de âmbito
regional e nacional.
• Garantir a avaliação do Programa ao final
de cada fase abaixo indicada, apresentando ao Conselho da Comunidade
Solidária relatórios parciais e final, conforme
segue:
1) mensal, durante o desenvolvimento do curso;
2) semestral, ao final do curso:
3) intermediário, seis meses após o término do curso;
4) final, doze meses após o término do curso.
• Estimular a geração de teses, pesquisas acadêmicas e a produção de material didático voltados para o tema alfabetização.
Relatórios de Programas
Em breve estaremos divulgando
as atividades dos módulos desenvolvidos no período de 1999 a 2006. Acompanhe!
Fotos do Alfabetização Solidária
IEPS
Instituto de Ensino
Pesquisa e Prestação de Serviços
FAFI
Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras
União da Vitória - PR
